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Última atualização: 30 de Outubro de 2026

Professor(a)-autor(a) | Curadoria e Validação de Conteúdo-TECNOLOGIAS EMERGENTES: ALTA PRESSÃO, PULSOS ELÉTRICOS E ULTRASSOM- EdTech | Vitru

Curadoria e Validação de Conteúdo em Tecnologias Emergentes para Pós-Graduação EAD

🌍 100% Remoto

Via Inhire

Sobre

A Vitru Educação busca Professor(a)-autor(a) para atuar na revisão técnica, validação acadêmica e curadoria conceitual da disciplina “TECNOLOGIAS EMERGENTES: ALTA PRESSÃO, PULSOS ELÉTRICOS E ULTRASSOM”, na modalidade pós-graduação EAD. O conteúdo base é desenvolvido pela equipe interna, e o papel do(a) professor(a)-autor(a) é assegurar rigor teórico, atualidade científica e alinhamento pedagógico.

Responsabilidades

  • Realizar curadoria e validação de conteúdo.
  • Fazer revisão técnica de 3 temas (20 a 30 laudas cada).
  • Analisar atualidade conceitual, linguagem e adequação ao público.
  • Conferir e complementar referências.
  • Realizar ajustes diretamente no material.
  • Validar 3 questões de autoestudo por tema.
  • Revisar e validar 15 questões objetivas por tema.
  • Validar materiais complementares (1 estudo de caso + 10 questões).
  • Validar roteiros e gravar 3 videoaulas (10 a 15 minutos cada).

Requisitos

  • Pós-graduação lato ou stricto sensu – Especialização, Mestrado ou Doutorado na área da disciplina.
  • Familiaridade com Google Docs e/ou Word.
  • Organização, gestão de prazos e clareza na escrita.
  • Graduação em Engenharia de Alimentos, Engenharia Química, Ciência e Tecnologia de Alimentos ou áreas correlatas, com especialização em Tecnologia de Alimentos, Processamento de Alimentos ou Engenharia de Processos, preferencialmente com mestrado na área.

Desejáveis

  • Experiência prévia na produção de livros ou materiais educacionais.

Benefícios

  • Atividade 100% home office
  • Acompanhamento especializado durante todas as etapas
  • Publicações com registro de ISBN
  • Desenvolvimento de competências autorais digitais
  • Visibilidade nacional e reconhecimento acadêmico

Outras Informações

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